От 1 года до 3-х летДошкольникиПеред родами.Подростки

Методики развития детей: Монтессори и Вальдорфская педагогика

Сегодня родители уже не задумываются над тем, нужно ли их ребенку посещать дошкольные развивающие занятия кроме детского сада, если он самый обычный, их чаще волнуют вопросы: с какого возраста начать и какую методику выбрать. А методик, и зарубежных, и отечественных, сегодня действительно много. Многие из нас хотя бы слышали об интеллектуальных играх Никитиных, кубиках Зайцева, карточках Глена Домана, методике Шиничи Сузуки, методе Масару Ибука и других. Но большей известностью и популярностью в нашей стране пока пользуются система развития итальянки Марии Монтессори и Вальдорфская педагогика, автором которой был австриец Рудольф Штайнер. В Украине существуют садики и начальные школы, воспитание в которых основано на этих методиках.

Какие же плюсы и минусы этих двух альтернативных систем воспитания? Сначала немного истории. Мария Монтессори (1870-1952) – доктор медицины, которая еще в студенческие годы, работая в университетской клинике и наблюдая за умственно отсталыми детьми, решает посвятить свою жизнь их развитию и обучению. И ее методика приносит успех. Она первая в мировой педагогике оценила значение развития мелкой моторики в развитии ребенка и разработала специальные учебные упражнения, такие как рамки-вкладыши в форме животных, предметов, цифр и букв, которые сегодня очень популярные. А главным ее вкладом является создание дидактических материалов, которые дают возможность детям обучаться, имея свободу выбора среди нескольких видов занятий.

Но не стоит забывать, что изначально Монтессори создавала свою методику для обучения умственно отсталых детей, поэтому ее основные правила – предоставление ребенку полной свободы, невмешательство, а только помощь взрослого – рассчитаны именно на таких детей. И главный ее минус, несмотря на современную адаптацию для обучения обычных детей, состоит в том, что метод Монтессори, прекрасно развивая аналитические способности, логику, практически не уделяет внимания творческому развитию. Монтессори считала, что творческие ролевые игры и игры-соревнования приносят вред психологическому развитию ребенка, но все последние педагогические и психологические исследования показывают, что интеллектуальное и эмоциональное развитие ребенка невозможны без ролевых игр.

Вальдорфская педагогигка наоборот одной из главных задач считает эстетическое и эмоциональное воспитание детей, развитие творческого начала в ребенке. В садиках и начальных школах этой методики детей не нагружают энциклопедическими знаниями, не делают акцент на занятия чтением, письмом или основами математики. Обучение проходит в условиях максимально приближенных  к природе, например, воспитатель старается в играх, общении и творческих занятиях передать детям настроение каждого сезона года: летом – это рисование аквареллю, которая несет свежесть и прохладу, зимой – лепка из воска, передающего тепло и уют, а весной малыши на детской площадке делают свои грядки и сажают разнообразные растения. Обстановка в игровой комнате и сами игрушки только из натуральных материалов.

Вроде бы все красиво и правильно, но есть и другая сторона. Поскольку Штайнер задумывал свою методику не только как обучение в основном для крестьянских детей, но и как духовное воспитание, основанное на его собственных взглядах, Вальдорфская педагогика создает впечатление формирования закрытого общества со своими строгими правилами и не одобряется традиционной церковью. Например, педагоги-вальдорфцы негативно относятся к авторской сказке, а истории детям не читают, а рассказывают. Они также противники готовых фабричных игрушек, которые, на их взгляд, становятся только объектом для манипуляции, но не для творчества. И всех этих правил необходимо придерживаться не только в вальдорфскм детсаду, но и дома.


А теперь хорошо подумайте, какая методика подойдет вашему ребенку, и руководствуйтесь не модностью течения или тем, что, мол, все посещают развивающие занятия, и нам тоже нужно, а, в первую очередь – потребностями и характером вашего ребенка. И не думайте, что какая-то из методик воспитает из вашего чада гения, все они только учат адаптироваться в мире. 90 процентов успеха зависит только от вас – родителей.

Елена Дереженко



Мои гороскопы

Овен
Овен
Весы
Весы
Телец
Телец
Скорпион
Скорпион
Близнецы
Близнецы
Стрелец
Стрелец
Рак
Рак
Козерог
Козерог
Лев
Лев
Водолей
Водолей
Дева
Дева
Рыбы
Рыбы
Календарь
19 апреля 2021 года
Смотреть
  • Даты
  • Праздники
  • Именины
  • События
  • Приметы